论文部分内容阅读
MAX1365低功率4．5位平板仪表集成了20位∑-△ADC、7段LED显示驱动器、±15位DAC和4mA～20mA（或0mA～16mA）电流驱动器。主要介绍MAX1365的基本结构、功能特性和应用。
4．5位平板仪表MAX1365及其应用
【摘 要】
：
MAX1365低功率4．5位平板仪表集成了20位∑-△ADC、7段LED显示驱动器、±15位DAC和4mA～20mA（或0mA～16mA）电流驱动器。主要介绍MAX1365的基本结构、功能特性和应用。
【机 构】
：
临沂师学院物理系
【出 处】
：
国外电子元器件
【发表日期】
：
2007年3期
其他文献
推进3年多的新一轮医药体制改革已经驶入了“深水区”，但任何改革的道路都不会一帆风顺，在“医改”涉入“深水区”之后，出现了哪些新问题？我们应该怎么面对？如何解决？2013年“两会
[摘要] 目的 探讨妇科腹腔镜手术并发症及中转开腹的原因。 方法 对我院2010年12月～2013年12月的1281例腹腔镜手术进行回顾性分析，观察手术并发症的发生及中转开腹的原因。 结果 总体并发症发生率为1.63%（21/1281），其中Ⅰ类手术并发症发生率为0.12%，Ⅱ类手术并发症发生率为0.46%，Ⅲ类手术发生率为0.46%，Ⅳ类手术发生率为0.63%。共有13例中转开腹，中转开腹概率为
[摘要] 目的 探讨Orem自护理论在腹部手术患者护理中的应用效果。 方法 100例行腹部手术患者随机分为对照组与观察组，每组50例，分别采用常规护理与Orem自护理论护理，比较两组护理前后腹胀及疼痛评分、SAS及SDS评分。 结果 两组护理后腹胀及腹痛评分、SAS及SDS评分较护理前显著下降，且观察组较对照组降低更显著（P0.05），具有可比性。 1.2 方法 对照组采用常规护理方法，观察组
介绍了基于nRF401无线数据传输器件的数传模块的设计与实现，给出了微控制器与nRF401的接口原理图，针对微控制器串行口不足的问题，用软件模拟实现了一个串行口，并得出了51系列单片
对多媒体微处理器VG2嵌入USB主机控制器的软、硬件结构设计做了详细介绍，给出了VG2与USB接口电路原理图，实现了基于μCOS—П的USB摄像头视频数据采集。
[摘要] 目的 探讨开颅术与钻孔引流术治疗高血压脑出血（HICH）后颅内压的影响，为临床HICH后选择合理的手术治疗提供依据。 方法 选择HICH患者120例，随机分为开颅组（n=60）和钻孔组（n=60），开颅组采用开颅手术治疗，钻孔组采用钻孔引流术结合尿激酶溶解术治疗，比较两组患者术后即时、24h、72h和1周时颅内压变化情况。 结果 两组患者术后即时颅内压均增高，术后72h达峰值，术后1周开
[摘要]目的 探讨高压氧（HBO）治疗脑肿瘤、脑动脉瘤术后康复的临床疗效。 方法 选取我院2009年12月～2013年12月收治的脑肿瘤、脑动脉瘤术后患者200例，根据治疗方法不同分为两组，将100例HBO治疗的脑肿瘤、脑动脉瘤术后患者设为观察组，将病情相似未作HBO治疗的100例患者设为对照组，两组均常规药物治疗。采用头颅彩色多普勒超声检查患者脑血管痉挛（CVS）情况，并采用神经功能缺损评分和日
电力通信网络管理系统每天都会产生大量的告警信息．给实时网络监控和故障管理带来很大困难。告警关联分析是网络故障诊断中的重要任务，对通信网络的管理和维护具有十分重要的意
中学化学实验教学从形式上可分为：演示实验、学生实验、协同实验和社会实验四种形式，在中学化学教学改革中，围绕“三维目标”，我们通过上述四种实验教学形式引导学生在化学实验中探究科学原理，体验成功的乐趣，培养实践能力和创新精神，取得了良好的教育教学效果。现将其实践过程简介如下： 一、改进演示实验。培养学生的学习情趣与探索意识 演示实验在化学教学中具有“激趣”、“导思”和“示范”的功能，是学生化学学习
人脸识别是当前人工智能和模式识别的研究热点。基于小波分解和定点独立分量分析,提出了一种新的准正面人脸径向基网络识别算法。二维的小波分解具有对表情变化不敏感的特点,可以很好地压缩和表征人脸图像的特征,定点独立分量分析是一种基于高阶统计信息提取特征的方法,克服了一般ICA收敛慢的缺点;径向基网络作为分类器具有很高的推广性能,有利于大容量样本的分类。在对人脸库ORL和YEL的识别实验中,该算法的识别率达