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随着我国对幼儿教育的不断重视,农村幼儿教育越来越受到人们的关注。由于多方面的原因,农村幼儿园很难与城市幼儿园相比较,但农村具有城市没有的本土资源。因此,要充分挖掘和有效利用农村的本土资源,合理开展教学和游戏活动,践行课程游戏化,促进幼儿多元化发展。本文就课程游戏化中农村本土资源的有效利用进行简要分析。