高职学前教育专业声乐教学改革与探索

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq445057927
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通过对多数院校的调查研究,我们发现普遍存在着教学模式单一,学生整体素质偏低,声乐教材严重缺乏 等不足,通过多年的实践表明,声乐教师必须大胆进行改革、创新教学模式,明确培养目标,创建多种形 式并进声乐课教学方法,整合课程激发学生学习的主动性,才能培养出符合新时期学前教育要求的优秀人才.
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