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为提高青年教师大学物理的教学水平,通过对青年教师教学情况的调查,结合自己的教学感悟,就教学内容、教学方法、教学资源等方面存在的问题提出改进的思路。
青年教师提升大学物理课程教学能力的策略
【摘 要】
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为提高青年教师大学物理的教学水平,通过对青年教师教学情况的调查,结合自己的教学感悟,就教学内容、教学方法、教学资源等方面存在的问题提出改进的思路。
【机 构】
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河南工业大学理学院
【出 处】
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高等函授学报：自然科学版
【发表日期】
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2012年3期
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