论文部分内容阅读
在高校卫生检验与医学检验专业卫生微生物学的教学过程中,尝试高等学校异步教学方式的问题化教学.通过问卷调查,结果表明:异步教学方式的问题化教学能激发学生的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的创新意识,并能有效地促进教师不断地充实与更新自己的知识.
高等学校异步教学方式在卫生微生物学中的应用效果评价
【摘 要】
：
在高校卫生检验与医学检验专业卫生微生物学的教学过程中,尝试高等学校异步教学方式的问题化教学.通过问卷调查,结果表明:异步教学方式的问题化教学能激发学生的学习兴趣,培
【机 构】
：
南华大学公共卫生学院卫生微生物学教研室,南华大学医学院解剖学教研室
【出 处】
：
山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
在打造人体解剖学局解操作课的精品课程建设过程中，对教学的全过程进行了精雕细刻，不断发展并总结了局解操作课的实践做法。实践证明通过全方位地抓好局解操作课的每个环节，充分
现今大学的教学模式很容易把师生引向一个弊端：教师在教学中出现“满堂灌”现象；课堂抽象乏味；再者则是师生关系生疏。多媒体技术环境下的课堂教学师生关系已发生了变化，“互动”
本文简介了全国能源资源分布情况，华东、华中地区负荷预测、西南地区水能资源概况，重点介绍了全国最大的水电能源基地－－金沙江及其一期工程溪渡、向家坝水电站。通过分析论证，得出
病理学系在八年制临床医学生中利用创新性教育扩展认识视野，培养科研意识，做了有效的尝试。通过对医学生科研早期训练和科研实践阶段后，有助于培养其创新思维和科研能力。
随着经济国际化的发展，国际工程的日渐增多，国际工程记录的地位和作用越来越突出，重要。本文着重对国际土建工程、施工承包合同、工程记录的概念，以及国际土建工程实施过程中工程
创新教育是当前高校教学改革的核心,在无机化学教学实践中如何培养学生的创新能力已成为无机化学教改的最现实的核心课题,从如何启迪学生的创新意识,培养学生的创新思维,培养
为了搞好营区医学专业教学,对人体寄生虫学教学进行了改革和实践.首先在教学内容上根据我国寄生虫病现状和部队实际突出重点;其次采用了灵活多样的授课方法;另外对实验课进行
药理学实验教学是整个药理学教学过程中的重要组成部分,开放性实验是培养学生动手能力和创新精神的重要途径。对药理学实验教学如何开展开放性实验进行了探讨,提出开放性实验
医学免疫学抽象性较强，学习难度较大，为此研制了一套医学免疫学试题库。根据医学免疫学教学特点，对运用交互式试题库的必要性，交互式试题库的主要形式及其优越性等方面进行了分析