【摘 要】
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篮球作为学校体育最受欢迎的集体运动项目,在技术特点和教学方法上有着自己的特性,是学生参与积极性较高但又难以形成整体提升效果的体育项目。改革教学形式,在坚持技术共性
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篮球作为学校体育最受欢迎的集体运动项目,在技术特点和教学方法上有着自己的特性,是学生参与积极性较高但又难以形成整体提升效果的体育项目。改革教学形式,在坚持技术共性的基础上体现出教法的个性是提升篮球教学实效性的重要节点。差异化教学作为一种在集体运动项目中表现出较好实用性的方法,对篮球教学效果具有不可忽视的提升效果。结合差异化教学的基本特点,推动篮球教学改革扎根于学生的实际需求,有利于实现篮球教学效果的最大化。
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