【摘 要】
：
在小学数学教学中,合理巧妙地运用多媒体,设置并利用认知冲突,可以打破学生新旧知识间的平衡,从平衡到不平衡,再到平衡,如此反复,不断地激疑布惑,引导学生的思维向更深处漫溯
论文部分内容阅读
在小学数学教学中,合理巧妙地运用多媒体,设置并利用认知冲突,可以打破学生新旧知识间的平衡,从平衡到不平衡,再到平衡,如此反复,不断地激疑布惑,引导学生的思维向更深处漫溯,促进学生对知识的建构。
In elementary mathematics teaching, using reasonably and skillfully multimedia, setting and using cognitive conflict, can break the balance between old and new knowledge of students, from equilibrium to imbalance, and then to balance, so repeatedly, continue to suspect confusion and guide students Thinking to more depth tracing, and promote students to construct knowledge.
其他文献
可能补语是一种特殊的、复杂的句法形式,在外语中并没有类似的表达方式,它是汉语的一种特殊表达方式,目前国内外学者已经对它进行了很多的研究,但对可能补语的宾语位移现象仍
索尔仁尼琴是1970年诺贝尔文学奖获得者，被称为“俄罗斯的良心”，有无数的光环围绕着他，但是他却因作品中的政治批判主题而备受争议。索尔仁尼琴与政治批判主题有着深厚的渊源，索
随着时代的发展,人们越来越注重智能化产品的开发,希望其能代替人进行工作。但要做到像人一样自主工作,那么就需要其具有人一样的感知并能对相应的感知做出相应的反应。而实现像人一样感知中最重要的部分之一就是对图像的采集处理及传输。本文基于ARM嵌入式的图像采集与无线传输系统设计是以ARM为主要的控制核心,通过USB摄像头采集视频信息,同时将采集到的视频信息传递给搭载了Linux系统的ARM控制器进行处理,
花朵授粉算法是较新的启发式算法.本文针对花朵授粉算法后期收敛速度慢,提出了一种改进花朵授粉算法,该算法混合森林优化算法,在局部授粉过程中,引入了就地播种操作,增强了局
魏京桥,今年49岁,高级技师。现任股份公司硅钢片厂热处理一车间CA6机组机长。1978年进硅钢厂,先后任班长、机长。他当机长14年来,成果显著。2003年,其“海比硅钢向一般取向硅
2009年10月23日,十年磨一剑的创业板登陆A股市场。它被认为是资本市场送给祖国60年华诞的大礼;被赋予“服务自主创新国家战略”的光荣使命;被无数投资者寄予中国纳斯达克的厚