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学校是育人的摇篮,班主任工作是一所学校工作质量的缩影,班级是学校的基本组织形式,学生良好的习惯、健全的人格是通过班级活动落实到每个学生,并从学生身上体现出教育效果。班主任是班级的组织者和指导者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。良好的班级管理能加速学生的全面发展,并有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生发展提供了广阔的空间。