【摘 要】
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<正> 随着新的《九年义务教育数学课程标准》(实验稿)的讨论试验,在数学中考题中,普遍加大了对学生动手实践操作、学习潜能、自主合作精神和应用意识的考查.纵观近几年的数学
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<正> 随着新的《九年义务教育数学课程标准》(实验稿)的讨论试验,在数学中考题中,普遍加大了对学生动手实践操作、学习潜能、自主合作精神和应用意识的考查.纵观近几年的数学中考题,几何作图题也一改过去传统尺规作图的单一模式,不仅出现在传统意义上的作图题中,甚至出现在填空题、选择题、求解题、证明题中,从而涌现出一些立意活泼,设计新颖,富有创
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