【摘 要】
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<正>苏霍姆林斯基告诉我们,教育科研不是上面下达的,而是教育实践本身提出的。今天看来,苏霍姆林斯基有许多教育思想有着相当的超前性:关于人性的教育,关于创造能力的培养,关
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<正>苏霍姆林斯基告诉我们,教育科研不是上面下达的,而是教育实践本身提出的。今天看来,苏霍姆林斯基有许多教育思想有着相当的超前性:关于人性的教育,关于创造能力的培养,关于职业技术教育,关于研究性学习等等。但这些观点都是苏霍姆林斯基面对教育实际自然而然得出的结论。他的教育科研是"真教育"。他的教育科研,是
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