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在语文教学中，教材内往往都蕴含着非常丰富的情感。教师也正是由于语文教材的这一特点，在日常教学中比较重视对于情感内容的分析，努力发掘教材的情感内容，培养学生对于教材情感的体会。教师将情感与语文知识相结合，有利于学生更好地学习语文知识，提高语文学习效率：一、情感教育的重要地位文字是一种情感的体现，在语文教材中情感的表露就更为丰富和多彩。因此在进行语文教学时，教师一定要将情感教育放在第一位。情感的体现，是语文教材的灵魂所在，学生学习语文就是去体会其中的情感，教师教授语文，教授的也是其中情感的真谛。