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识字教学与儿童认知发展有密切的关系。探讨影响儿童识字的诸多因素 ,如儿童心理特征、汉字字音、字形、字义的特点等 ,总结一些识字教学方法的成功经验 ,对提高识字教学的效率 ,促进儿童认知水平的提高 ,都是很有益的
识字教学与儿童认知发展
【摘 要】
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识字教学与儿童认知发展有密切的关系。探讨影响儿童识字的诸多因素 ,如儿童心理特征、汉字字音、字形、字义的特点等 ,总结一些识字教学方法的成功经验 ,对提高识字教学的效
【机 构】
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首都师范大学
【出 处】
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河北师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2001年04期
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