【摘 要】
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＜正＞说起转型，都不陌生，尤其是电大更名开大之后。不过，转型这词用得太广，比如社会转型、经济转型、教育转型、学校转型甚至还有课堂转型。况且转型这个词还很时兴，常与多词连用，如转型突围、转型升级乃至转型发展。然而，转型说易做难，这就是著名学者吴敬琏（2013）所常讲的，“转型，为什么仍然困扰着中国”的依据。电大建校四十多年来，曾有过三次重大的转型，其影响相对深远。第一次是1999年，内容是广播电视教
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＜正＞说起转型，都不陌生，尤其是电大更名开大之后。不过，转型这词用得太广，比如社会转型、经济转型、教育转型、学校转型甚至还有课堂转型。况且转型这个词还很时兴，常与多词连用，如转型突围、转型升级乃至转型发展。然而，转型说易做难，这就是著名学者吴敬琏（2013）所常讲的，“转型，为什么仍然困扰着中国”的依据。电大建校四十多年来，曾有过三次重大的转型，其影响相对深远。第一次是1999年，内容是广播电视教育整体转型为现代远程教育。现代远程教育作为“工程”，首次出现在国家《面向21世纪教育振兴行动计划》文件之中，目的是“要以开放式教育网络，构建终身学习体系”。当然，参与转型试点的还有68所普通高校的网络学院，但由于“管理还不够规范、质量还不是很理想以及还不够开放”等问题（严继昌，2021），目前仍无明确的说法。
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目前，中职教育更注重学生专业水平的提升和职业素养的发展，以全面培养学生的综合素养为教育重点，以便学生走出校园后能迅速适应工作岗位。中职英语教学应从学生就业角度考虑，提高学生的社会适应能力和实践水平。文章重点分析当前中职英语教学现状，思考如何以就业为导向改革教育模式，探究符合时代发展要求和学生职业规划的教学方式。
目的：探析产前会阴热敷联合凯格尔运动对降低阴道分娩裂伤发生率的影响。方法：选取2020年4月—2022年4月在我院产科行阴道分娩的产妇98例为观察对象，随机分为对照组49例（常规方式助产）与研究组49例（产前会阴热敷联合凯格尔运动助产）。对比两组的会阴完整与裂伤情况、会阴侧切率、产后会阴肿胀及疼痛程度、产后出血量。结果：与对照组比较，研究组的会阴完整率、产后会阴轻度疼痛率均较高，会阴Ⅱ、Ⅲ度裂伤及
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