论文部分内容阅读
随着新课程改革的进一步深入,如何提高课堂教学的有效性已经成为初中英语教师必须探讨的问题,新课标向我们明确提出了信息技术与英语课程融合的要求,运用信息化手段和网络资源,在开展英语教学过程中有着传统教学无法比拟的优越性.那么,我们该如何通过信息技术,打造高效初中英语课堂呢?
融合:高效课堂的重要支撑r——谈信息技术在初中英语教学中的应用
【摘 要】
：
随着新课程改革的进一步深入,如何提高课堂教学的有效性已经成为初中英语教师必须探讨的问题,新课标向我们明确提出了信息技术与英语课程融合的要求,运用信息化手段和网络资
【机 构】
：
江苏省苏州市吴江区铜罗中学
【出 处】
：
科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
：
2020年1期
其他文献
本文例谈把高中生物学教材中难学、难记、难用的知识变难为易,从而激发学生的学习兴趣和学习潜能的教学实践:抽象问题形象化,微观问题宏观化和宏观问题微观化,复杂问题简单化
期刊
刘文西简介1933年生于浙江嵊县水竹安山村。1950年入上海育才学校,任教老师有王琦先生等。1953年考入浙江美术学院,受潘天寿等老师的直接教导,1958年毕业后自愿到西安美院工
2019年12月5日,在学校教研组的精心安排下,我校三年级语文教师薛新宇讲授了一堂“小学语文师生互动观摩课”,课题是人教版三年级语文上册第八组课文《掌声》.本组课文的主旨
期刊
心包疾病是临床上一类常见疾病，其中急性心包炎约占0.2%。急性心包炎复发率较髙，既可以作为单独的疾病，也可以作为全身性疾病的一部分。对于急性心包炎患者而言风险主要来自于两
目的： 通过评价腹腔镜下次全子宫切除术（LSH）与开腹次全子宫切除术（TSH）的临床效果，统计腹腔镜下分碎术后腹盆腔寄生性肌瘤的发生率及分碎术在次全子宫切除术中误用于未预料子宫
依据概念教学的四要素(名称、定义、属性、应用),以复习函数的范例为切入点,让学生列举生活中的实例,从上述实例,及汽车油箱加油的延续,观察所得函数表达式,通过建议支架,互
前不久,在农八师石河子总场妇女手工协会举办的草编技术培训班上,泉水地社区女职工董调莲拿着自己精心编织的玉米皮艺术壁挂,向学员们耐心地讲解、示范编织方法。入冬以来,石
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿以直接感知、亲身体验和实际操作为主的学习方式,依据大班幼儿以具体形象思维为主、抽象思维能力初步萌发的学习特点,教师选择声像同
期刊