高职通识课程体系存在的主要问题及对策建议

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通识教育是使人成为一个完整的人的必要组成部分,但目前高职的通识教育在很多方面存在难题,尤其是作为通识教育教学载体的课程也存在诸多的问题。主要表现为:轻视通识教育,课程定位模糊;忽视课程精髓,简化课程内容;缺乏科学安排,课程结构不合理;教学方式陈旧,照搬普通高等教育模式。因此,需要转变教育理念,把握课程定位;科学规划通识课程,丰富教育内容;统观全局,合理调整课程结构;专业教育和通识教育有机结合,形成自身的教学方式;不断进行课程体系的建设。 General education is a necessary part of making a person a complete person. However, there are many problems in general education of higher vocational education nowadays. In particular, there are also many problems in the course of teaching general education. Mainly manifested as: despising general education, vague orientation of the curriculum; ignoring the essence of the curriculum, simplifying the content of the course; lack of scientific arrangements, the course structure is irrational; teaching methods obsolete, copy the general mode of higher education. Therefore, it is necessary to change the concept of education and grasp the orientation of the curriculum; to plan the general education curriculum scientifically and to enrich the educational content; to make a comprehensive view of the overall situation and reasonably adjust the curriculum structure; to combine the professional education with general education to form its own teaching methods; to continuously carry out the curriculum system Construction.
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