【摘 要】
:
采用铝合金C-环试样应力腐蚀试验方法,将碳纤维环氧复合材料与LY12CZ铝合金相互偶接,研究由于电偶腐蚀的存在,对LY12CZ铝合金应力腐蚀性能的影响,利用SEM方法对裂纹断口进行
【机 构】
:
北京航空航天大学材料科学与工程学院,北京航空材料研究院,北京航空航天大学材料科学与工程学院
论文部分内容阅读
采用铝合金C-环试样应力腐蚀试验方法,将碳纤维环氧复合材料与LY12CZ铝合金相互偶接,研究由于电偶腐蚀的存在,对LY12CZ铝合金应力腐蚀性能的影响,利用SEM方法对裂纹断口进行了分析。结果表明,复合材料与LY12CZ铝合金的电偶腐蚀作用,促进了LY12CZ铝合金C-环应力腐蚀裂纹形成与扩展,电偶作用使晶粒表面的点蚀减少,晶界腐蚀的溶解速率明显加快,晶界的二次裂纹大大增加,而与铝合金偶接的复合材料表面形貌基本无变化。
其他文献
目的观察三金片治疗急性前列腺炎患者的临床疗效。方法将2016年3月至2017年3月于本院进行急性前列腺炎治疗的患者选作研究对象,共140例,采取随机的方式平均分为两组,分别为对
随着教育体制改革的深入,教育改革势在必行,如何培养学生学数学的兴趣、意志、习惯等非智力因素已成为现代数学教育的一个新课题,开发学生非智力因素,使学生成为教学的主体,
女士们、先生们、朋友们、同志们:首届农业考古国际学术讨论会,经过各方面的共同努力和长期的筹备,今天胜利召开,我谨代表中国农学会农业历史学会、中国农业博物馆,向大会表
首届农业考古国际学术讨论会于8月21日至30日在江西召开,这是江西省今年举办的国际旅游招徕活动之一。8月21日在江西省科技活动中心举行开幕式,江西省副省长陈癸尊到会讲话
介绍了重庆历史上的巴文化、红岩文化、陪都文化和重庆正在进行的"唱读讲传"文化建设活动。认为重庆富有特色的区域文化,可为思想政治教育提供丰富的素材,而重庆轰轰烈烈的红
认知学习理论已成为当前课程改革的理论基础之一,并将在今后的教学中得到更广泛的应用。在认知学习理论的指导下,教师应更加关注学生认知结构的合理性,运用恰当的教学策略促
<正>倡导探究性学习,开展地理观测、地理实验、地理调查和地理专题研究,以培养学生发现问题、解决问题和发展学生科学探究的能力,是我国中学地理新课程理念之一,也是我国中学
本文通过分析公交线网的服务特点,提出了一种“逐条布设、优化成网”的公交线网优化方法.该方法以全服务区总换乘次数最少,总乘行时间最短,客流分布均匀,线路走向与主要客流
从生态学的观点出发,分析了山地城市绿地系统的生态学特征,认为城市的结构实质上是多种生态斑的互相嵌合,并用斑块的内部/边缘指数表示绿地的生态效益的大小或类型.指出山地
随着许多公司越来越看重员工的组织承诺.员工在工作中面临的各种压力问题作为影响员工组织承诺的一项重要指标也越来越受到重视.在各种压力中,最常见的一种压力类型就是员工