中国元素在动画角色设计中的应用

来源 :报刊荟萃(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:p348892993
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:为了将中国元素和动画角色设计更好的结合,提高我国动画对中国元素应用的品质,我们必须要采用另外一种结合模式——即需要更大胆的把“中国元素、精神”大胆的结合世界环境中,将故事情节、故事人物植入中国元素、中国精神,不要完全框定在自己的历史中。
  关键词:中国元素;动画角色;设计;造型
  在动画领域,世界各国的动画引入中国后,再反思中国的动画角色设计,会意识到它已被框定在了中国情节中,而动画人为了保证中国动画市场长盛不衰,便夸张的模仿和学习国外动画人物风格,效果适得其反。丢了中国内核,使国产动画不伦不类,不中不洋。因此,为了将中国元素和动画角色设计更好的结合,提高我国动画对中国元素应用的品质,我们必须要新模式——更大胆的把“中国元素、精神”结合更多更广阔的情节、人物中,不要完全框定在自己的范围内。中国元素是中华民族在儒家的根基上,各个朝代和各个民族传承下来的历史客观物质。民间工艺美术,剪纸,木偶,皮影,功夫、中国茶,小吃、中国人勤劳热情等等都是其中之一。
  一、日美动画角色设计给当代动画角色设计的影响
  日美动画风靡全世界,是经久不衰的经典,它对动画界的影响很深刻。我国动画角色设计在上个世纪90年代后逐步偏离,开始向日本和美国学习及模仿。中国制作《神兽金刚》角色性格、造型原型抄袭《日本战队系列》。《恐龙宝贝》角色性格、造型抄袭《宠物小精灵》、《数码宝贝》。美日动画受众定位为广泛群体,有儿童还有成年人。美日动画作品注重动画角色的造型,及其国家精神渲染。通过动画角色表达本国民族精神和风俗习惯,人文情怀等借此宣扬了自己国家的文化。
  二、中国元素在中国动画角色设计上的呈现
  我国动画在发展初期曾经与传统文化完美的结合过,创造出了一批优秀的动画角色人物造型。首当其冲的是1978年首度放映的《大闹天宫》,其影响力是巨大的。动画中孙悟空造型灵感源自中国戏曲脸谱形象。而在一部动画片中,角色设计是整部动画的门面,是观众对一部动画片的第一印象。经典的动画角色深入人心,并经久不衰。中国元素影响着中国动画角色设计。例如表现形式从中国民间剪纸艺术,泥木玩具中取得灵感,创作出剪纸片《猪八戒吃西瓜》,木偶片《崂山道士》等优秀作品。
  (一)中国元素与中国动画的高度结合之《九色鹿》
  敦煌的莫高窟以精美的壁画和雕像闻名于世,源于敦煌壁画度世之作《鹿王本王》的动画——《九色鹿》,以高超的艺术性获得了世人的赞叹。制作方团队仔细研究了敦煌壁画的艺术特点,使得动画保留了中国古代佛教绘画的风格,构建繁华落尽的唯美画面。其造型将中华文化精髓与动画表现结合是一个十分让人心潮澎湃的举动。
  (二)美国动画角色设计与中国元素的碰撞
  2008年8月6日,美国梦工厂出品的《功夫熊猫》在国内上映,成为了内地一部票房过亿的动画片。《功夫熊猫》让中国动画人强烈的感受到了动画角色设计制作上的差距。众所周知,熊猫这个动物只有中国有,它代表着中国,但美国动画师将动画中揉进了中国的元素。然而,从造型设计,动作设定、表达技法上都是美国自己的内容,充满了“美国精神”。《功夫熊猫》的故事是以中国为背景,动画主人公也是中国的元素。但是最后看到的是一个天真善良,拥有着美好幻想的美国式后街少年形象。它肥胖的身材让观众们联想到吃多了汉堡和薯条的“麦当劳”体型。在动画中,熊猫的爸爸,一直经营着一家面馆的鸭子也是一个典型的以勤俭发家为人生信仰的“美国梦”的信奉者和执行者。通过《功夫熊猫》就看的出来,美国动画造型师运用的是中国的元素,但是让全世界的人都相信这是只美国熊猫。它保留的是美国式的精神和“美国梦”的影子。
  (三)日本动画角色设计与中国元素的融合
  日本的《七龙珠》、《最游记》是最典型的与中国元素融合的例子。整部动画讲述的就是中国古典名著《西游记》的人物原型和故事大概。区别是日本的《七龙珠》、《最游记》这2部动画中的人物造型是非日式化,性格也和日本向来制作动画角色性格的形象一样充满热血和义气。《最游记》中,作者让其中的4位主角依然叫原来的名字,发生的故事却不再是仅仅的三打白骨精那样。唐僧是个会用枪的厉害角色,孙悟空是个可爱但容易暴走的少年。八戒被反转十分帅气又十分厉害,沙僧是个血统不正的人或者说是妖。剧情的改变,并没有让这部动画失色,相反,世界的动漫爱好者都十分喜爱。
  三、反思中国元素上应用在中国动画角色的问题
  通过日美动画角色设计的成功,我们恍然大悟,中国何须将自己的思维和动画控制在一个本国的盒子中,我们需要反思,需要更大胆的制作“中国精神”的民族性动画角色。笔者认为,我们需要将中国的精神、中国的文化带入到更多被世界认可的故事和情节中,创新性让中国元素与世界动画结合起来,扩大取材范围,尝试利用世界的文化特点,人物原型,故事情节去开创属于本国特色和元素的中国式动画。我认为这是个突破口,创新点。借鉴外国的元素加上中国新的中国元素概念,中国曾经开过先河——《阿凡提的故事》,西域风情的浓郁结合夸张的造型,幽默的对白,头缠白布,留个小胡子骑着小毛驴专为穷人打抱不平的正义与智慧形象,令影片成为中国动画80年动画史上不可或缺的经典。
  四、中国动画角色设计的取向及其展望
  中国元素包括了民族特色及民族精神,我们之所以那么喜欢《大闹天空》、《九色鹿》是因为它们身上有代表中国人认可的经典中国文化元素,让角色形象性格充满了人性化,产生了共鸣。我们民族的动画角色需要带着深深的“中国性格”,谁说大力水手不可能是会中国功夫的“李小龙”,谁说美少女战士不会穿着旗袍念着中国诗曲。
  中華文明源远流长,中国拥有56个民族,有敦煌文化,有民间版画等等。它们都有自己的特点和故事。这些都为动画角色提供了取之不竭的素材和源泉。中国动画人需将中国传统文化为己所用,力求表现出中国精神。动画是一种文化传播艺术,在动画设计中把中国的内核拿出去,捏一个具备中国“心”的角色。
  参考文献:
  [1]饶简元.浅析动画角色设计的民族性[J].电影文学.2013.
  [2]王婷婷.中日动画造型差异性研究[D].重庆西南大学.2010.
  作者简介:吕璇(1987—),女,湖北武汉人,助教,主要研究方向:三维动画。
其他文献
摘 要:随着社会的进步,计算机技术得到不断发展,数字化的表现形式得到普及,尤其是在建筑文化中得以充分展示。目前在建筑设计领域,很少见到手工绘图,更多的设计师通过数字化展示设计,对客户进行建筑介绍,更好的与客户进行交流,讲述建筑的设计理念,介绍建筑背后的历史背景,有利于建筑文化的传播。  关键词:建筑文化;数字技术;艺术表现  一、建筑文化的含义  建筑文化,往往可以与城市精神联系到一起,不仅拥有传
期刊
摘 要:随着信息技术的不断发展,新媒体技术的逐渐兴起,为长笛演奏教学带来了新的机遇,同时也给长笛演奏教学带来了困境。长笛演奏是西方引进我国的西洋乐器,方便携带,深受我国学生的喜爱。新媒体背景下,能够创新长笛演奏的教学模式,提高长笛演奏的教学质量,从而能够提升长笛演奏教学的实效性。因此,本文着重分析新媒体背景下为长笛演奏教学带来的困境与机遇,并提出新媒体背景下长笛演奏教学的改革策略。  关键词:改革
期刊
摘 要:图腾文化是一种极其珍贵的历史文化。它代表着原始人类在生活中对祖先,神灵,喜爱之物的尊重,长而久之,形成了氏族特有的民族文化。更是代表着古代人类的历史文明现象。在原始社会当中,生产力低下,崇拜神灵,还没有科学认知的情况下,从而产生了以图腾为基础,以图腾解释生活中的自然现象,用图腾编织神话,在此条件下形成了不同的民族民风。图腾就是原始人迷信某种动物或植物等同自己的族类有着必不可少的关系,因而用
期刊
摘 要:城市形象作为城市综合竞争力关键的标志,其好坏直接体现了一个城市的生态外观,同时也表现了一座城市的文化内涵、经济实力、政治风貌等方面。众所周知,户外广告是一个非常重要的广告媒介,是城市形象中不可获取的一部分,直接渗透到城市经济、生活中。随着经济的不断发展,现阶段已经成为了城市形象建设当中至关重要的一部分,  关键词:户外广告;城市;形象建设  在城市视觉秩序当中,户外广告是非常重要的构成元素
期刊
摘 要:微课的出现、发展为电梯维修与保养实训课程的教学提供了新型教学方式,微课的特性成为提高教学效果的保证。本文从微课的概念及其内涵、微课的有效应用、微课教学模式实践研究来阐述微课在电梯维护与保养实训课程中的运用前景。  关键词:微课;有效应用;实践研究  微课以其平民化、短小精干、网络流媒体、符合信息化时代学习者注意力模式等优势能够满足信息化时代学习者、教师和资源建设者的迫切需求,而成为以数字化
期刊
摘 要:随着“互联网+”时代的到来,以及在政府大力倡导“互联网+”的形势下,旅游业与互联网的融合使得旅游业的发展进入了新的阶段,这也将在很大程度上带动旅游纪念品的发展。旅游纪念品的定制服务也应运而生,并受到广大游客的青睐,以游客需求为依据,结合新一代的信息技术的运用,使得旅游纪念品更具个性化与文化内涵。文章就“互联网+”背景下的旅游纪念品的设计进行了分析。  关键词:互联网+;旅游纪念品;设计  
期刊
本文对遥感影像图的解译教学展开讨论,并根据当前遥感领域发展情况,总结遥感影像图解译的必要性,从而奠定遥感影像进一步扩展应用领域的基础,使得遥感影像解译教学更好的发挥作用,促进社会经济繁荣发展。同时提出教学中注重遥感技术的发展与多种技术之间的融合,加快创新人才的培养,促进科学技术的创新发展,提高人们的生活质量。
期刊
摘 要:大学英语教学十分重要,虽然不再需要高考,但是,仍然需要在大学期间,完成英语四级等级测试,因而,教师仍然需要重视大学英语教学,为学生传授更深层的知识,使学生更好的适应当今社会,可以成为社会需要的高素质人才。为提高教师教学质量,需要在大学英语教学环节中融入英美文学作品阅读内容,展现英语教学内容融入英美文学作品的重要性,为学生创造有利的学习氛围。  关键词:大学英语;教学环节;英美文学;作品阅读
期刊
摘 要:无论是从新课改的支撑理论还是现实需要和成功先例来看,包括高中物理教学在内的所有学科教学模式的变革是必须的。凡事要讲求方法,有了方法才能谈及策略和效果。新课改下高中物理课堂教学模式的探究也是如此。高中物理学科的教学模式探究,当前在教育教学界已经形成了一定的气候,如支架式教学模式、基于思维导图的高中物理教学模式等,我们要做的便是充分利用网络资源,集中学习,甄选出适合本校本班学生学情的模式,并结
期刊
摘 要:小学英语课程的开展目的是为了培养和提高学生的口语交流水平和试卷的写作能力。其中,英语写作能力是反映学生掌握英语语言程度的一个重要因素,同时它也能对学生的英语思维进行一个有效的培养。从我国目前的小学英语教学现状来看,小学生的写作水平显然不太理想,这可能因为他们的年龄比较小且对英语的适应力也比较差,为此他们很难在有限的时间内掌握好英语写作技巧。鉴于此,小学英语教师需要在教学中不断寻找新的教学方
期刊