【摘 要】
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“考考考老师的法宝,抄抄抄学生的绝招”。 “考试作弊天经地义,有人告密下课暴力”。 如此校园歌谣,道出了学生作弊的普遍性。其或左顾右盼,或翻书看本,或夹带传抄,或交头
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“考考考老师的法宝,抄抄抄学生的绝招”。 “考试作弊天经地义,有人告密下课暴力”。 如此校园歌谣,道出了学生作弊的普遍性。其或左顾右盼,或翻书看本,或夹带传抄,或交头接耳,甚者,还
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