【摘 要】
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<正>多年来,作业一直都是由老师布置学生完成的,学生把作业看作是为老师完成的一项任务,积极性不高。这种传统作业形式,束缚了学生的自主性,泯灭了学生创造的灵性。那么,怎样
【机 构】
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江苏省连云港市赣榆县宋庄镇中心小学
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<正>多年来,作业一直都是由老师布置学生完成的,学生把作业看作是为老师完成的一项任务,积极性不高。这种传统作业形式,束缚了学生的自主性,泯灭了学生创造的灵性。那么,怎样让语文作业多姿多彩呢?一、兴趣——让机械重复变为快乐实践"兴趣是最好的老师",没有兴趣的学习是枯燥的。教学中,针对学生的个性特点以及认知水平,我设计了多种形式的作业练习。有的是随堂练习,有的是课前的预习,更多的是学习课文时的动
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