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众所周知,数学教学是思维活动的具体体现。在高中数学教学中通过创设教学情境可以让教学呈现的更清晰,进而引起学生的思考。在这样教学模式下,可以更好的促进学生学习活动的发生。本文围绕如何创设教学情境来引思促学,旨在提高教学效果。
创设情境,在引思促学活动在数学课堂中发生
【摘 要】
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众所周知,数学教学是思维活动的具体体现。在高中数学教学中通过创设教学情境可以让教学呈现的更清晰,进而引起学生的思考。在这样教学模式下,可以更好的促进学生学习活动的
【机 构】
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江苏省邳州市运河中学
【出 处】
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高考
【发表日期】
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2018年5期
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