在历史与社会教学中渗透民族团结教育

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民族问题历来就是国家的重要问题,中华大地上的炎黄子孙经过数千年的繁衍发展与融合,形成了今天的中华民族。从历史看,民族团结、民族友好历来是时代的主流,但近些年来,少数个别民族分裂分子发出了不和谐的声音。在中学生深入民族团结教育非常重要,而历史与社会是承担民族团结教育的显性学科,可以从民族概要、民族历史、民族政策结合七、八、九年级针对性的展开。
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