【摘 要】
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许多高职院为了提高学生的职业技能和综合素质,积极推行“以就业为导向”的“双证书”制度;通过面向学生开展职业技能培训与鉴定等途径,培养和提高学生的职业能力。作者从职
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许多高职院为了提高学生的职业技能和综合素质,积极推行“以就业为导向”的“双证书”制度;通过面向学生开展职业技能培训与鉴定等途径,培养和提高学生的职业能力。作者从职业培训、技能鉴定和专业教学有效统一等方面,对高职学生职业能力培养的思路和方法进行了研究。
In order to improve vocational skills and overall quality of students, many higher vocational colleges actively promote “employment-oriented ” “double certificate ” system; through training and identification of vocational skills for students to cultivate and enhance students professional ability. In terms of vocational training, skill appraisal and the effective unification of professional teaching, the author studied the train of thought and method of vocational ability cultivation for higher vocational students.
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