木材科学与工程专业(家具与室内设计方向)开展课程思政教育的途径——以西北农林科技大学为例

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加强课程思政建设是推行学科德育理念、提升思想政治教育效能、落实立德树人根本任务的必然要求。基于西北农林科技大学木材科学与工程专业(家具与室内设计方向)课程的思政实践,提出了构建知识、能力、育人三位一体的课程思政的教育目标,同时探讨了开展课程思政建设的途径:一是优化课程体系,明确人才培养目标;二是完善教学设计,提高思政育人的成效;三是通过开展学科竞赛,培养学生的社会责任感;四是通过建立校企合作平台,培养学生的“工匠精神”。通过课程思政建设,提升了专业教师对课程思政的认知,增强了学生的专业认同感,培养了学生的
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