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中职院校教学目标是培养学生的动手操作能力。对于数控专业而言,如何提高学生数控技术的应用水平是研究重点。项目教学法在中职院校数控专业教学过程中有效地促进了学生动手操作能力的培养,让学生在实际项目操作中提升自身综合素质。本文通过分析中职院校项目教学法在数控专业教学中的应用,希望能够激发中职学生对培养数控技能的兴趣,优化以往的教学模式。