【摘 要】
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2015年,在经济下行压力不断加大的不利条件下,北安市三季度地区生产总值、城镇固定资产投资、社会消费品零售总额、公共财政预算收入、市属规模以上工业增加值等各项经济指标
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2015年,在经济下行压力不断加大的不利条件下,北安市三季度地区生产总值、城镇固定资产投资、社会消费品零售总额、公共财政预算收入、市属规模以上工业增加值等各项经济指标均实现两位数增长,增速居黑河市各县（市）区之首,文章从分析困扰全市经济发展的瓶颈入手,列举了北安市调结构、促发展、惠民生的＂六项＂举措,有力推动了经济社会发展逆势而上。
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在高中语文教学活动中，长期以来存在着教学活动单向性和学生学习被动性的状况，导致学生在整个教学活动中主动性、参与性不足，制约了教学成效的提升。在新课程改革背景下，高中语文教学活动应当着力于提升学生学习主动性，让他们的主体地位充分体现出来，在教学活动中依靠自身的积极努力，完成学习要求，提升语文教学成效。 高中语文学生主体性主动学习分析研究在长期的高中语文实践中，笔者深刻感受到，学生学习主动性的程度高