阅读是我从小就养成的习惯，从《舒克和贝塔》《哈利·波特》等儿童文学到沈复的《浮生六记》、陈丹青的《退步集》以及鲍鹏山的《风流去》……读书一直被我列作必修课，即便在繁忙的高考复习期间，我也会利用每天午休前和晚上睡前的时光阅读，作为放松解压的一种方法。
　　对于书单的选择，我建议大家不要从众，也不要一味地追求流行，我個人的阅读范围均是兴趣使然。我曾在网上看过作家木心的故事，被他的经历吸引，于是看了他的《哥伦比亚的倒影》《上海赋》等四五部散文作品。又因为木心和陈丹青是忘年交，所以我又开始接触陈丹青的《退步集》。陈丹青曾经讲到过中国四种语言传统，我针对这个写过读书笔记，正好2018年高考的作文题是语言，就很容易下手了。
　　写作文尤其是考场作文不能“零起点”，作文的灵感以及素材更多靠平时的积累。我平时每周都会坚持写读书笔记，不把它当作任务，更多是有感而发，从一些非常妙的片段、语句生发开来，提炼总结，传达自己对作家的理解和认识。在此过程中，顺便积累写作文能使用的论点和观点。自己写得非常有价值，写作文时如果巧妙联想，能为作文增色。
　　另外，想要告诉大家，作文的训练是有方法可循的。我们可以针对一个作文题目专门做笔记。我们学校，每次考试后，老师都会分发范文给大家阅读，让学生思考作文的亮点，再有针对性地进行讲解，包括审题和针对不同文体的作文指导，我感觉这样很有作用。总的来说，一篇好作文要满足文题别致、分段得体、书写认真、字数适宜几个基本要求。
　　和作文一样，阅读在语文科目中占大头。可以说得阅读、作文者得语文。对于阅读，不同文体有独有的结构思路，比如读一篇小说就要关注开端以及结局。要通读文章后，把握主旨和结构层次，然后再去做题。
　　练习阅读题更讲方法，没必要大量刷题。阅读理解的题型基本就是那十几二十种，有的考主旨，有的考写作手法，有的考人物心理，只要摸清题型，有针对性地加以训练，就可以掌握答题方法。每做完一篇阅读，可以对照标准答案和自己的答案，看看有什么偏差，从而对应到思路上，是否存在问题，从而巩固漏掉的答题要点。
　　当然，记笔记是有讲究的，拿文言文笔记来举例，大家可以像我这样，蓝色是字词释义，红色是整句翻译，荧光笔标注是重要字词，复习两遍还没记住的那种，荧光笔的颜色没有特别含义，只是每一轮复习都会换颜色。
　　希望这些方法能多少给大家一些帮助，希望每个人都能取得好的成绩！
　　（摘自知乎“南京升学老师”）
　　学霸名片：
　　姓名：马帅
　　就读：清华大学经济管理专业
　　毕业高中：江苏淮安市淮阴中学
　　2018年高考分数：总分427分；语文137分；数学141分+36分（江苏高考特殊）；英语108分；物理A+化学A+，小高考加5分
　　学霸书单
　　鲍鹏山《风流去》 沈复《浮生六记》 张岱《陶庵梦忆》
　　木心《哥伦比亚的倒影》《素履之往》《文学回忆录》（大部头，有点难啃）
　　陈丹青《退步集》《退步集续编》（书内关于木心和鲁迅的几篇文章很精彩）
　　苏童《河流的秘密》（清新有趣的散文和短故事）
　　王开岭《精神明亮的人》《古典之殇》