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用经济学的方法来研究数字化校园的成本效益问题，就是把数字化校园作为一种生产，将成本和效益货币化后进行计算.数字化校园的成本效益研究，不仅要关注于将其经济货币化，还要关注参与者（包括教师和学生）的心理成本和机会成本，以及社会效益.
数字化校园成本效益的经济学理论分析
【摘 要】
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用经济学的方法来研究数字化校园的成本效益问题，就是把数字化校园作为一种生产，将成本和效益货币化后进行计算.数字化校园的成本效益研究，不仅要关注于将其经济货币化，还要关注
【机 构】
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浙江水利水电专科学校,中国计量学院
【出 处】
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浙江水利水电专科学校学报
【发表日期】
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2007年2期
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