弘扬优秀传统文化提高幼师生人文素养

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传承和发展中华传统文化是社会发展的需要,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要.文化兴则国运兴,文化强则民族强.优秀传统文化教育应从娃娃抓起,从幼儿师范生抓起.探索传统文化教育生活化的途径,即把传统文化教育融入日常学习生活中,通过环境创设、读经诵典、社会实践等环节来进行传统文化教育.
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