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为保障高职院校应用广泛的专题式教学模式的开展,探索新的路径,新的方法,不再拘泥于课堂,不再是仿真模拟,让我们的实践教学"实"起来,充分发挥地域文化优势,让思政课"活"起来,拓展思政课与专业的融合,让"课程思政"思想"动"起来,通过切实有效的手段为专题式教学保驾护航。
高职院校思政课专题式教学实效性的路径选择
【摘 要】
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为保障高职院校应用广泛的专题式教学模式的开展,探索新的路径,新的方法,不再拘泥于课堂,不再是仿真模拟,让我们的实践教学"实"起来,充分发挥地域文化优势,让思政课"活"起来,
【机 构】
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牡丹江大学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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《高职高专院校思想政治理论课专题式教学研究与实践》立项课题成果,课题编号:GZYZD2018025
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