语文阅读教育四论

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阅读教育是语文教育的核心,阅读教育要使学生建立浓厚的阅读兴趣,形成良好的阅读习惯,掌握有效的阅读方法,形成基本的阅读能力,必须吸纳现代科学的教育理念和科学的方法论——需要符合汉语汉字规律的序化性、符合儿童发展的阶段性,以及读写结合的有效性和语文学习及其技术的实践性。
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