初中美术教学中的抽象设计

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen126
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
设计类内容在现在的初中美术教材中的比重越来越大,而设计类内容在具体课堂教学的实施又难度很大,因此如何更好地指导学生探究这部分内容,实实在在的让学生学好这部分内容是我们基层美术教育工作者值得思考和研究的问题.
其他文献
语文课堂需让学生成为课堂的主人,以学生为主体需贯穿于课堂教学全程,这是课程改革的核心理念.教师需对此做出相关的思考和认真的探究.本文从小学语文课堂之“多学少教”相关
本文以武汉图书馆的24小时自助图书馆的开放半年的实例,阐述了 24 小时自助图书馆在打造我市读书之城中起到的作用.
针对于初中化学这门课程而言,由于其具有着较强的抽象性及繁琐性,使得学生在开展学习时遇到诸多的困难,以对最终的学习效果产生了不利的影响.至此,为了突破这一难题,在实践教
小城镇建设,直接关系农村经济发展,同农业现代化战略、人口战略和城市化战略相关联.本文就小城镇建设对农村经济发展的影响进行有益的探讨.
创新是国家高速发展的动力源泉,随着素质教育的全面推进,在当今教育工作中的首要任务是提高学生的创新思维能力.初中物理实验教学应该通过实验教学法来充分调动学生自己动手,
课堂提问既是一门科学,更是一门艺术.一个好问题具有较好的拓展性,能给学生思考的空间,不仅仅停留在“是”或“错”的机械性答案上,要在提高学生学习能力和培养学生思维能力
数学阅读能力的培养是学好数学的重要方法之一,它和语文教学中的阅读功能具有同等作用.在教学过程中,我们会发现这样的问题---很多同学不会解答应用题,其实主要原因就是读不
期刊
期刊
期刊
导数在高数解题过程中的运用,最基本的作用是将解题过程变得简单高效,将复杂的高数问题简单化,为学生下一阶段的数学学习做一个优质的铺垫.导数在数学教学中的引入,加深了学