运用陶行知教育思想促进幼儿行为习惯养成

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教育改革的不断深入对幼儿园教育提出了更高的要求挑战,在此情况下,教师需要对传统的幼儿园教育模式进行全面的分析和研究,然后根据幼儿的具体情况对教育模式进行有效的调整和改进,充分引入先进的陶行知教育思想来开展多样化的幼儿园教育。
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