论文部分内容阅读
新课改明确指出,“教育要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯”.这就要求我们：把重点转移到以培养学生的创新精神和创新能力的轨道上来.那么,道德与法治课作为基础教育的一门重要学科、学生人生成长的必修课,开展积极、有效的创新教育,就成为广大道德与法治教师刻不容缓的职责了.