大学英语教学与弘扬中国传统文化

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本文从实际教学中渗透中国传统文化出发,分析目前大学英语教学中文化缺失的现实状况,讨论在大学英语学习过程中渗透文化传播的必要性,并提出一些将中国传统文化渗透于大学英语教学中的可行性办法,以便更好地使学生掌握跨文化交流的能力,承担起中华文化传承的历史使命。
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