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本文结合教育教学实践，生动地讲述了一件经常发生但却常常被教育者忽视的小事——如何让小学生爱惜铅笔。故事中首先描述了铅笔现象的丢失状况，然后分析了铅笔丢失的原因，最后让同学们尝试解决铅笔丢失现象的办法，在此基础上作者反思了从生活中对孩子进行教育的意义。
讲桌上的铅笔
【摘 要】
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本文结合教育教学实践，生动地讲述了一件经常发生但却常常被教育者忽视的小事——如何让小学生爱惜铅笔。故事中首先描述了铅笔现象的丢失状况，然后分析了铅笔丢失的原因，最后让
【机 构】
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山东省淄博市淄博师范附属小学
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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2004年10期
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