初中历史课堂中的情感教育之我见

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著名教育家苏霍姆林斯基说:“我一千次地确信,没有一条富有诗意的感情和美的清泉,就不可能有学生的全面智力的发展。”这位教育家所表达的是情感教育的重要性。心理学认为:“情感是人对客观事物是否满足自己需要而产生的态度体验。”情感不仅融入人的生活和社会实践并成为重要部分,且情感教育也贯穿于当今新课改中每一个重要环节。所以在历史教学中,要结合情感教育来挖掘学生的历史潜能,激励学生的意志,让学生对历史更加公正的评价,让学生更能清楚的铭记历史,吸取教训,从而增强爱国热情,也要求学生加强专业知识的学习。 Sukhomlinski, a famous educator, said: “I have been convinced a thousand times that it is impossible for a student to have a full intellectual development without a poetic feeling and beauty of spring.” “This educator expressed Is the importance of emotional education. Psychology thinks: ”Emotion is the attitude experience that people produce if objective things satisfy their own needs." Emotion is not only integrated into human life and social practice but also becomes an important part, and emotional education also runs through the new curriculum reform in our country An important part. Therefore, in history teaching, we should combine the emotional education to tap the students ’historical potential, inspire the students’ will, let the students evaluate the history more impartially, make the students more clearly remember the history and learn the lessons so as to enhance the patriotic enthusiasm and also request Students to strengthen the study of professional knowledge.
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