台湾幼儿园师资培育与质量提升

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师资之良窳,乃教育质量之关键影响因素。在师资培育方面,师培机构应关注之向度包含核心能力之订定、课程之规划与实施、实习与实务知能之提升,以及学习成效检核等,并朝向培育具备应有专业知能及实践智慧与实践知识之教育工作者。 The quality of teachers is a key factor affecting the quality of education. In terms of teacher training, teachers and training institutes should pay attention to the formulation of core competencies, the planning and implementation of curricula, the improvement of internship and practical knowledge, and the examination of learning effectiveness. They should also focus on nurturing students with the necessary professional knowledge and practice Educators of wisdom and practical knowledge.
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