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参考美国“Computing Curricula2005”教程，通过对计算学科内在规律的认识和比较，为我国计算机专业本科的课程设置提供了可行性操作模式。
Computing Curricula2005与计算学科专业课程
【摘 要】
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参考美国“Computing Curricula2005”教程，通过对计算学科内在规律的认识和比较，为我国计算机专业本科的课程设置提供了可行性操作模式。
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院,解放军65545部队
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2007年2期
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