规范化健康教育对脑出血患者护理的影响

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目的研究分析脑出血患者接受规范化健康教育护理干预的临床效果,对患者的生活质量改善和预后情况进行探讨。方法 2013~2014年我院共接收了100例脑出血患者,根据护理方式的不同,将这些患者分组为对照组、观察组,每组均有50例,对照组患者使用病情监测、无菌操作、康复训练等护理内容,观察组除此之外还增加了规范化健康教育,对两组患者都进行了4周的护理,对两组患者的知识认知情况、生活质量、预后等进行探讨分析。结果观察组患者的用药知识、生活习惯、高危病因等的了解要比对照组多,结果具有差异性,P<0.05;观察组护理前后的生活质量评分分别是(41.2±11.3)分、(76.5±14.6)分,对照组护理前后生活质量评分(41.3±11.2)分、(56.2±12.1)分,观察组评分比对照组优秀,P<0.05;经过两周的护理,观察组患者有15例痊愈,12例恢复;对照组有10例痊愈,8例恢复;护理四周后,对照组有20例痊愈,18例恢复,观察组有28例痊愈,20例恢复,护理预后差异性明显,P<0.05。结论脑出血患者接受规范化健康教育和综合护理,能够加深患者对疾病的认识,对其生活质量起到了改善作用,预后效果好。
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