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以往的体育教学中,注重的是“教法”的改革,忽视的是“学法”的研究。而我们换了个角度思考问题,从研究教法的圈子中跳了出来,转而研究学生在体育学习过程中用什么方法学习更有效。一个学生是否愿意参加并坚持体育活动,主要动力源是在内部。我们采用奖励或惩罚的手段.可以从外部去激
中学体育“主动学习”教学模式初探
【摘 要】
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以往的体育教学中,注重的是“教法”的改革,忽视的是“学法”的研究。而我们换了个角度思考问题,从研究教法的圈子中跳了出来,转而研究学生在体育学习过程中用什么方法学习更
【机 构】
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山东聊城师范学院体育系,山东聊城师范学院体育系
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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1999年6期
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