【摘 要】
:
一、书香浸润百花洲rn邓州,位于河南、湖北、陕西交界处,交通便利,气候宜人,土地肥沃.“六山障列,七水环流,舟车会通,地称陆海”,地理位置十分重要,为北宋时期中原重镇.公元1
论文部分内容阅读
一、书香浸润百花洲rn邓州,位于河南、湖北、陕西交界处,交通便利,气候宜人,土地肥沃.“六山障列,七水环流,舟车会通,地称陆海”,地理位置十分重要,为北宋时期中原重镇.公元1046年秋,怀着“求民疾于一方,分国忧于千里”的愿望,抱病的范仲淹到任后,看到邓州“风俗旧淳,政事绝简”,而“心方少泰,病宜有瘳”.范公的心灵和身体在获得慰藉的同时,也有了更多的时间去读书和著述,去深刻地思考如何去治理脚下的土地.
其他文献
社会经济的转型发展及科学技术的快速进步,对当代高等教育的人才培养提出了新的挑战和要求。研究生教育是高等教育中的更高层次,对于国家拔尖人才培养与科技创新都具有更重要
高职院校混合式教学改革创新是新时代思想政治理论课(以下简称思政课)全面落实信息时代教学部署,凸显现代化教育发展趋势的新尝试;是思政课全面落实立德树人根本任务,守正创
在当今社会经济不断向前发展的形势下,人民生活水平越来越高,随之而来的就是人民追求的生活条件也越来越高,这就给我国基础民生行业提出了新的要求。在我国民生领域中,人民群
以陆军军医大学生物医学工程专业为例,突出专业特色和创新点,将工学与医学互动互融,构建适合军民融合生物医学工程专业的教学模式进行深入分析。研究发现:生物医学工程专业以
文章讨论了在线性代数教学中引入实际应用案例和几何意义的重要性。在线性代数教学环节中给出应用案例和几何意义,有助于对抽象概念加深理解,提高学生分析问题和解决问题的能
摘 要:“课程思政”是贯彻党的教育方针和落实立德树人根本任务的必然要求,对了解高校“课程思政”的实施状况具有重要的现实意义。调查研究发现,地方高校师范生公共必修课在“课程思政”实施中还存在着不少问题:实施范围不深入,师生观念不受重视;课程教学目标、内容单一,有碍“课程思政”实施;教学方法、评价传统等。基于这些问题,地方高校提升师范生公共必修课“课程思政”实施效果的策略应该是:深入宣传和教育,让“课
摘 要:建立健全“三全育人”机制是落实立德树人的根本要求,是大学生成长成才的时代新要求,是高等院校实现转型发展的客观要求。全员育人既是全面实施素质教育的必要举措,又是全面深化高校改革,提高人才培养质量的核心环节。在学校二级学院建立“学生院长”自主管理育人模式,充分吸纳学生参与学院建设与管理,有助于增强高校“三自”育人实效,从而推进高校二级学院民主科学管理和效能提升。 关键词:全员育人;自主管理;
摘 要:教育不仅是治国之本,也是育人之基。而在教育发展中,教师扮演着不可或缺的重要角色。我党一直高度重视教师队伍的打造和发展,并立足于现实情况提出诸多要求,为教师队伍合理、稳步、健康发展夯实了重要基础。全国高校思想政治工作会议召开之后,诸多高校设立党委教师工作部,该部门是在学校党委领导下,代表党委履行党管教师工作的职能部门。目的就是由党委直接抓教师思想政治工作,做好教师培养、培训及思想政治教育工作
加强课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的重要举措.在地理科学专业实践教学中强化“课程思政”,不仅能够有效解决地理科学专业“培养什么人和为谁培养人”的问题,而且
摘 要:建立一套切实可行的课程实习体系,是民族医药学科突出课程特点,也是向应用型转型的必由之路。通过对本学院课程实习的不断摸索,对民族医药学科的特殊性及课程实习的重要性进行了分析,提出了从课程组合实习、合理选择实习点及精心培养双师型人才等三个方面,探讨了民族医药学科课程实践的要点及所取得的成果,为民族医药学科的应用型转型提供了参考。 关键词:课程实习;应用型人才;双师型;教学实践 中图分类号: