【摘 要】
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随着新一轮基础教育的不断改革,对教师提出了更新更高的要求,要求教师将以往独断、权威的角色向学生的引路人和指导者 有效转变,尽可能给学生营造一种舒适的课堂氛围,使学生
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随着新一轮基础教育的不断改革,对教师提出了更新更高的要求,要求教师将以往独断、权威的角色向学生的引路人和指导者 有效转变,尽可能给学生营造一种舒适的课堂氛围,使学生内心的体验逐渐达到最佳境界,从而能够在课堂上对教师敞开心扉,使学生与 教师之间的关系变得越来越融洽,最终达到师生互利共生的良好局面。因此,笔者基于新课改的要求,在本文提出以下三点小学语文教学 中构建和谐师生关系的有效策略。
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