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随着新课程改革的不断深入，对小学语文教学也提出了新的要求。阅读作为小学语文教学中重要的组成部分之一，对于提升学生语文素养，有效掌握和运用语文知识具有重要的作用，“读”是小学语文阅读教学的关键，阅读教学主要围绕“读”进行，因此，对于语文教师而言，如何在小学语文阅读教学中，抓住“读”就显得尤为重要。本文主要针对小学语文阅读教学中的相关问题进行分析和探讨，以供参考和借鉴。