科学性 创新性 实践性——谈建立学习型社会的主要标准和内涵

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建立学习型社会,重点在于“社会”、在于“型”.党的十六大将建立学习型社会纳入了全面建设小康社会目标范畴,具有重要和深远的意义.在此项建设过程中,作为执政党及参政党的各级组织的学习型建设,起着影响全面、引导全面、促进全面的作用,显得尤为迫切和必要.……
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