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在课堂上因势利导,充分发挥学生的主体作用,认真做好学生学习的组织者,合理科学的引导学生学习:积极诚恳地和学生合作.让学生每次考试都能获得成功,让学生每天都能感到数学学习的成功和快乐,从而激发学生学习的主动性、积极性,在快乐中提高学生的数学知识和能力,从而完成数学教学任务,构建一个高效能的数学课堂.