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所谓＂白日梦＂,就是无法实现的幻想。孩子们常常出现＂白日梦＂,例如：在课堂发呆,做作业时摆弄铅笔,走路时慢慢腾腾踢着石子,吃饭时像＂猫吃食＂等等。当家长们发现孩子出现这些＂白日梦＂行为时,一般会立即出面制止,甚至误以为孩子出了问题。心理学家的观点并非如此。
巧用“白日梦” 助子速成长
【摘 要】
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所谓＂白日梦＂,就是无法实现的幻想。孩子们常常出现＂白日梦＂,例如：在课堂发呆,做作业时摆弄铅笔,走路时慢慢腾腾踢着石子,吃饭时像＂猫吃食＂等等。当家长们发现孩子出现这些＂白日梦＂行
【机 构】
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江苏徐州大屯矿区中小学管理中心教研室
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2012年5期
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