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一堂成功的语文课其评价的首要标准就是它是否有"语文味",但是多年来中学语文教学大多走在,"语文味"的边缘,那么其缺失到底表现在哪些方面呢?产生这种缺失的原因是什么?怎样才能让语文教学中的"语文味"走在归家的路上?面对这一系列问题,笔者做了一些探讨.
浅析中学语文教学中“语文味”的缺失与找寻
【摘 要】
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一堂成功的语文课其评价的首要标准就是它是否有"语文味",但是多年来中学语文教学大多走在,"语文味"的边缘,那么其缺失到底表现在哪些方面呢?产生这种缺失的原因是什么?怎样
【机 构】
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河北省馆陶县第一中学
【出 处】
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沙棘
【发表日期】
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2004年期
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