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针对“无线传感网络”课程难度高、学生学习效率低的问题,文章结合应用型本科人才培养目标,探讨如何在“慕课”平台上开展教学工作,提出以成果为导向,结合翻转课堂、多元化考核方法等手段的教学思路。
基于慕课的“无线传感器网络”课程应用型人才培养思考
【摘 要】
：
针对“无线传感网络”课程难度高、学生学习效率低的问题,文章结合应用型本科人才培养目标,探讨如何在“慕课”平台上开展教学工作,提出以成果为导向,结合翻转课堂、多元化考
【机 构】
：
莆田学院信息工程学院
【出 处】
：
无线互联科技
【发表日期】
：
2020年15期
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