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音乐教育有助于培养学生的艺术素质，塑造学生的健全人格。在新课改不断对音乐教育提出更高要求的背景下，互动式音乐鉴赏能提升学生的音乐鉴赏能力，提升学生的音乐审美。教师可以通过视听互动、情境互动、提问互动、情感互动开展互动式音乐鉴赏，增强学生的互动性，不断增强学生的音乐素养。
互动性音乐鉴赏在高中音乐教学中的创新应用探究
【摘 要】
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音乐教育有助于培养学生的艺术素质，塑造学生的健全人格。在新课改不断对音乐教育提出更高要求的背景下，互动式音乐鉴赏能提升学生的音乐鉴赏能力，提升学生的音乐审美。教师可以通过视听互动、情境互动、提问互动、情感互动开展互动式音乐鉴赏，增强学生的互动性，不断增强学生的音乐素养。
【机 构】
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山东省淄博市桓台县渔洋中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2022年10期
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