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借"石"攻"玉"推进作文有序教学
借"石"攻"玉"推进作文有序教学
来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nature_shcn
【摘 要】
:
一个学生的创作水平,是学生语言素养的全面体现,直接影响到学生的语言水平.因此,提高初中学生的创作能力已经变成每个老师不懈努力的方向.
【作 者】
:
阮二虎
【机 构】
:
合肥市长丰县北城世纪城学校 231100;
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
初中
语文教学
措施
有效性教学
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一个学生的创作水平,是学生语言素养的全面体现,直接影响到学生的语言水平.因此,提高初中学生的创作能力已经变成每个老师不懈努力的方向.
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